三年级语文上册《奇怪的大石头》教学设计。

7奇怪的大石头

1、学习目标：1、会认6个生字，会写14个

2、能正确读写“奇怪、著名、地质考察、成果、震惊”等词语。

3、能有感情地朗读课文。

4、能把课文内容叙述下来。

5、感受李四光勤于思考，善于动脑，执著求索的可贵品质。

板书设计

奇     李四光  著名的地质学家

怪                石头是从哪来的

的     产生疑问   是谁放在那儿的        善于动脑

大               为什么样没卧土里

石                 老师：答不上来

头     多方求教    爸爸：说不清楚     感到奇怪

        出国留学   明白冰川可以推动巨石旅行

                    明白石头来自于秦岭     解决疑问

        专门考察    发现冰川活动的遗迹     震惊世界

作业设计：

1、          字形辨认

跑（pǎo） 跑步                 谁 （shuí）谁知

抱（bào）抱头                  堆 （duī）土堆

泡（Pào）气泡                  推  （tuī）推车

2、          近义词：

常常—经常      恐怕—估计     著名—有名

                                         北西力学校

                                            三年级

                                            张喜元