11月4日上午,我们晋昌中心校和实验二小一行五十余人,到繁峙逸夫小学进行参观学习。在这教育改革大潮中,教育理念教育思想百家斗艳,百花齐放,能否找出一条适合自己的道路,也是我们一直寻觅的方向,说实话这次去学习真的受益匪浅,身临其境感受逸夫学校独特的管理模式和教学模式,虽然只一天,但名校风采给我们刻下了深深的印象,逸夫小学严格的管理带给我们的是很大启示。
一·文化氛围浓厚
一进大门,我们就被校园浓厚的校园文化氛围所包围,举手投足之间,看到的全是精心设计的标语。标语具体、亲切、实在,是暗示、是激励、是安慰,更是信任。学校从行为习惯、文明用语、德育教育,从点滴做起,使学生一走进校门接受教育。
二、高效务实的课堂
逸夫小学的“自主学习方案”有以下几个优点:
1、学生自学能提高教学效率。让学生先自学,再检测,就促使学生不得不深入地动脑去学,仔细得自己去找出解决问题的办法,办法找到了,知识也学会了。
2、有利于培养学生的竞争意意识,变被动学习为主动学习。如果不努力看书自学就会落后,只有争先恐后的动脑学习。
3、有利于减轻学生的课业负担。课堂上学生由于自主学习,理解深刻,就能当堂完成作业,课下不需要进行大量的题海战术,就能够举一反三,运用自如。
这种教学模式如果能够恰当的掌握、运用,不但能体现新课程标准要求的充分发挥学生的主观能动性,让学生自主学习的理念,还能全方位的提升学生素质。
总之这次学习受益匪浅,感触极大,从细节之处体现教学思想,观念,方法,德育渗透。细微之处彰显教育本色:使学生扎扎实实学习,踏踏实实做人,快快乐乐生活。